MODULO 8

Durante el desarrollo de este moduloo se expusieron los portafolios de unidad, se ha revisado el portafolio con el fin de complementar el trabajo realizado, ademàs he planificado la socializaciòn del mòdulo y se han puesto en común los diferentes trabajos de plan de unidad.

El trabajo realizado aportaherramientas muy útiles a ser aplicadas al aula de clase, hoy se terminó el trabajo que con algunas dificultades se pudo adelantar, queda la aplicacion en el aula de clase... exitos para todos...

MODULO 7

Durante el desarrollo de este módulo he elaborado materiales de facilitación que me ayudarán a desarrollar una clase centrada en los estudiantes, ademas he aprendido a utilizar la tecnología para apoyar mi práctica pedagógica, asi mismo en este modulo tuve la oportunidad de colaborar con mis compañeros en la construcción de sitios Web y decolaborar en línea, wikis y blogs

MODULO 6

durante el desarrollo del módulo se ha pensado en la autonomìa y en la individualidad de los estudiantes ya que desde la organizaciòn de la evaluación de la unidad de trabajo debo tener en cuenta las características, las individualidades, las habilidades, conocimientos y en los retos planeados.


Los documentos de apoyo de esta unidad, han sido de gran valor para entender la importancia de la planeaciòn por proyectos centrados en el estudiante teniendo en cuenta sus necesidades, intereses, habilidades y siendo esta una estrategia de trabajo colaborativo no solo para el desarrollo de actividades, sino tambien para el mismo momento de la evaluaciòn.

MODULO 2

En el mòdulo 2 se ha desarrollado la planificación de la unidad, teniendo en cuenta los contenidos a trabajar en la unidad, se planearon las preguntas que guiaran el desarrollo de la unidad y las clases de evaluaciòn a tener en cuenta para hacer seguimeinto a las actividades, ademas se desarrollo la presentacion con el plan de unidad.

MODULO 5

EVALUAR LOS PROYECTOS DE LOS ESTUDIANTES

Durante el desarrollo del módulo 5 se ha compartido el rol de estudiante, y se reflexiono sobre las prácticas de evaluaciòn, se reviso el plan de unidad y se creo un modelo de evaluaciòn que involucra a los estudiantes, junto con la revisón del rol de estudiante, compartiendo con mis compañeros para mejorar el trabajo realizado

MODULO 4

En este mòdulo llamado "Crear ejemplos de aprendizaje",se han incorporado diferentes recursos de internet al desarrollo de la unidad, se ha creado un ejemplo de rol de estudiante teniendo en cuenta las posibilidades dadas (blogs, presentaciones, publicaciones, wikis, y demàs); se ha analizado la forma de ayudar a los estudiantes teniendo como base el trabajo por proyectos centrados en el estudiante.

MODULO 3

El desarrollo del modulo 3 llamado conexiones, se ha trabajado acerca de la manera de usar internet en el aula de clase, ademas la forma de integrar internet al plan de unidad, se estudio los derechos de autor, trabajamos en google docs, y las herramientas de la web 2.0.